የመማሪያ መጽሀፍት አጠቃላይ እይታ - ማተምን

የመማሪያ መፃህፍት የተወሰኑ ክፍሎች ወይም የትምህርት ዓይነቶች በትምህርት ቤት ወይም በዩኒቨርሲቲ ደረጃዎች የተፃፉ መፃህፍቶች ናቸው, እና ለእዛው ርዕሰ-ጉዳይ ማለት - ስርአተ ትምህርት - - ማለት ነው. የመማሪያ መፅሃፎች በተለምዶ በህትመት መልክ የተዘጋጁ ናቸው. ሆኖም እንደማንኛውም የማተሚያ ጽሑፍ አብዛኛው የመማሪያ መጽሀፍ ገበያ ወደ ዲጂታል መፃህፍት እና ዲጂታል የማሳደጊያ መሣሪያዎች መሻሻልን እያሳየ ነው.

የትምህርት ቤት የመማሪያ መጽሀፍት Vs. Higher Ed Textbooks

የመማሪያ መጽሀፍ ገበያ በትምህርት ቤት የመማሪያ መፃህፍት (ለ A ንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ወይም ለሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ነው) E ንዲሁም የከፍተኛ ትምህርት ማስተማሪያ ደብተሮች (ለኮሌጆች ወይም ለሌሎቹ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች) ነው.

በአብዛኛው ሁኔታዎች, የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የትምህርት ርዕሶችን እና የሁለተኛ ደረጃ የትምህርት ርዕሶችን ማስተዋወቅ ምርጫ በአንድ የክፍል ትምህርት ቤት ወይም በትምህርት ቤት ውስጥ ከተገዙ በኋላ በክፍል ውስጥ ለትክክለኛውና ለትክክለኛ አገልግሎት እንዲውሉ ይደረጋሉ.

ከፍተኛ ትምህርት ማስተማሪያ መጻሕፍትን በአብዛኛው ተመርጠዋል - ወይም "ለመፅደቅ" - በአንድ ኮርስ መምህሩ ወይም አሰልጣኙ ለተወሰነ ትምህርት. የትምህርት ቤቱን የመፅሀፍ መፅሐፍ ኮርሱን በመረጡት ተማሪዎች ለግል የግዢ (እና, ስለዚህ ባለቤትነት) መጽሀፍ መምቻውን ያዘጋጃል. የተወካዩ ክፍሉ ካለፈ በኋላ አንዳንድ ተማሪዎች መጽሐፎቻቸውን ለኮሌጅ የመማሪያ መጽሐፍት ለሚሰራው መልሶ ሻጭ ለመሸጥ ይመርጣሉ.

"አመጥነቶች" - የማስተማር መሳሪያዎች

የህትመት መጽሐፎች ወይም ኢ-መጽሐፍቶች በተጨማሪ የመማሪያ መጽሀፍ (አታሚዎች) በማስተማር እና በመማሪያ ሂደቶች ውስጥ እርዳታ ለመስጠት አስፈላጊ ሀሳቦችን ያዘጋጃሉ. እነዚህ አጋዥዎች መምህራን መመሪያዎችን, የዝግጅት አቀራረቦችን ወደ እርዳታ መምህራን, የተማሪውን መጽሐፍት እና የመስመር ላይ ጥናት መመሪያዎችን እና የመሳሰሉትን ያካትታሉ.

በአለመኒዎቹ ባህሪያት ላይ ተመስርተው ለብቻው ሊሸጡ ወይም በመማሪያ መጽሀፍ በኩል እንዲገኙ ይደረጋሉ.

የመማሪያ መሳሪያዎች ለጽሑፍ ሽያጮች እጅግ በጣም አስፈላጊ ናቸው. በመማሪያ መጽሀፍቱ ውስጥ የተካተቱት የትምህርት ቤት የመማሪያ መማሪያዎች ወይም የአካዳሚክ ፕሮፌሰሮች ለተወሰነ ትምህርት መከታተል ኃላፊነት የሚወስዱበት የትምህርት ቤት መጽሀፍ እንዴት መጠቀም እንዳለበት በሚወስኑበት ጊዜ ለሙከራዎች ቁሳቁሶች ከፍተኛ ትኩረት ይሰጣሉ.

ያገለገለ የመጽሐፍ ገበያ

በከፍተኛ ትምህርት በተለይም ጠንካራ የሆነ የመጻህፍት ገበያ አለ. የመማሪያ መጽሐፍት ውድ ናቸው, እናም ተማሪዎች የመማሪያ መፅሀፎቹ ምንም ዓይነት ተፈላጊነት የላቸውም ወይም ኮርሱ ከተጠናቀቀ በኋላ ጠቃሚ ዋጋ ሲኖርባቸው ብዙ "አስፈላጊ" ኮርሶች አሏቸው. ተማሪው / ዋ በሃላ አጋማሽ / same semester / ወይም በተመሳሳይ ትምህርት ቤት ለሚማሩ ተማሪዎች ለሌሎች መጽሐፎች መሸጥ ይችላል.

ጥቅም ላይ የዋለ መጽሐፍ ሲሸጥ, የመጀመሪያው አስፋፊ ምንም ትርፍ የለውም. ስለዚህ, ያገለገለው የመጽሐፍ የመጽሐፍ ገበያ በከፍተኛ ደረጃ ትምህርትን የማስፋፋት ገበያ ላይ ተጽዕኖ አሳድሯል, ምንም እንኳ በጥቅሉ ሲታይ, በዲጂታል መፃህፍቶች እና ዲጂታል አጃቢዎች እራሳቸውን ለድልድ የማይመገቡ ስለሆኑ. ከፍተኛ የምህንድስና አስፋፊዎች የመጠቀሚያ መጽሃፍ ገበያ ያለውን ተፅእኖ ለመግታት ዘዴዎች አላቸው - ለምሳሌ በመማሪያ መፅሃፍ ላይ በተደጋጋሚ የአጻጻፍ ዘመናዊ ዝማኔዎችን, ነገር ግን ሽፋን መለወጥ እና መጽሐፉን እንደ ሌላ እትም አድርገው መሰየም. ይህ ደግሞ ተማሪው የተሳሳተ እትም ካለ ምናልባት አንድ ነገር ጎድሎ ይሆናል ማለት ነው.