የስፖርት አስተዳደር ዱግሪ ዲግሪ ከመጀመርዎ በፊት ይጠይቁ

ከኦሃዮ ግዛት ዩኒቨርሲቲ ከዶክተር ብሪያን ተርነር ጋር የተደረገ ቃለመጠይቅ

ዶክተር ብራያን ተርነር በኦሃዮ ዩኒቨርሲቲ ተባባሪ ፕሮፌሰር ናቸው.

ዶ / ር ብራያን ተርነር በኦሃዮ ዩኒቨርሲቲ የሰብአዊ ጥናቶች ዲፓርትመንት ኦፍ ኦልዮሽንስ ዲዛይን ፕሮግራም ውስጥ ተባባሪ ፕሮፌሰርና ፕሮግራም አስተባባሪ ናቸው. የስፖርት ሥራን የሚመለከቱ ሰዎች እድል የሚጨምሩበት አንዱ መንገድ የድህረ ምረቃ ትምህርት መከታተል ነው . በዚህ ቃለ-መጠይቅ ዶ / ር ተርነር ለቡድን ፕሮግራሞች ከማመልከቱ በፊት ለጥያቄዎች ያጋራሉ.

ማንኛውም የስፕሪንግ ፕሮግራም የሚከታተሉ ለስፖርት ኢንዱስትሪ የሚፈልጉ ሁሉ እራሳቸውን እንዴት እራሳቸውን መጠየቅ አለባቸው?

ቀማሚው- በመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎች የመመረቂያ ዱግሪ ለመፈለግ ምክንያቶች እና / ወይም ግቦች ምን ምን እንደሆኑ ራሳቸውን መጠየቅ ይገባቸዋል?

ከመምህሩ ፕሮግራም ምን እንደሚፈልጉ በትክክል ማወቅ አለባቸው. የድህረ ምረቃ ትምህርት ቤት ከፍተኛ ቁርጠኝነት ያለው በመሆኑ ለመሳተፍ ውሳኔው በጥልቀት መመርመር አለበት. በጣም ብዙ ተማሪዎች እስከ መጨረሻው ደቂቃ ድረስ ይጠብቃሉ እንዲሁም በድህረ-ምጣኔው ውስጥ ውጤታማ ባለመሆናቸው በኋላ በድህረ ምረቃ ትምህርት ለማመልከት ይወስናሉ.

በእኔ አስተያየት, ተማሪዎች የድህረ ምረቃ ትምህርታቸውን ለመጨመር እና እራሳቸውን ከሌሎች ሰዎች ለመለየት መንገድ አድርገው መከታተል አለባቸው. የመምህራን መርሃ ግብር ለተማሪው ትኩረት የተሰጠው የመማር ልምድ እና በስፖርት ኢንዱስትሪ ውስጥ እጅን ለመጨመር የሚያስችል ዕድል መስጠት አለበት. እውነታው የመምህራን ዲግሪያቸው በስፖርት ኢንዱስትሪ ውስጥ ለሚገኙ በርካታ የስራ መስፈርቶች, ሌላው ቀርቶ በእውቀት ደረጃ ላይ ያሉ የሥራ መደቦችን ጭምር ነው. ለምሳሌ, የኦሃዮ የአትሌቲክስ የሥራ ክፍል ክፍት የሥራ ቦታዎችን ሲለጥፉ ብዙ መቶዎች መተግበሪያዎችን ይቀበላሉ. ዝቅተኛውን የሥራ ማሟያ የማያሟሉ አመልካቾችን የሚያስወግድ የመስመር ላይ ስርዓት ይጠቀማሉ.

ስለዚህ, የቦታው አቀማመጥ የዲግሪ ዲግሪ የሚፈልግ ከሆነ ማመልከቻውን ያለምንም ማመልከቻ አመልካች በራሱ ተቀባይነት የለውም.

እነሱ የሚያመለክቱትን ምረቃ ፕሮግራሞች በተመለከተ የትኞቹ ጥያቄዎች ናቸው መጠየቅ ያለባቸው?

ቀማሚ: በመጀመሪያ, በፕሮግራሙ ስርአተ ትምህርት ውስጥ ምን ምን እንደሚገባ, አስፈላጊ የሆኑትን ኮርሶች እና ምርጫዎችን ሁሉ ያካትታል.

በሚያሳዝን ሁኔታ, ለዘመናዊ ስፖርት ሥራ አመራር ተማሪዎች ፋይዳ የማይፈልጉ ትምህርቶች የሚፈልጓቸው ፕሮግራሞች የሚፈልጓቸው ግን ፕሮግራሞች የሉም, ግን በታሪክ ውስጥ የቀረቡ እና ፈጽሞ አይጠፉም. የፕሮግራሙ ሥርዓተ-ትምርት ለተማሪዎች በስፖርቶች ንግድ ላይ ጠንካራ መሠረት መሆን አለበት.

በተጨማሪም በትምህርት ቤቱ የመለማመጃ ፕሮግራም ውስጥ እጠይቅ ነበር. ይጠየቃል ወይስ አማራጭ ነው? መስፈርቶቹ ምንድን ናቸው (ለምሳሌ የሙሉ ጊዜ / የትርፍ ሰዓት)? ተማሪዎች ባለፈው ውስጥ በድርጅት ውስጥ ወዴት አሉ? በፕሮግራማችን ውስጥ, በስራ ላይ ማዋል የሙሉ ጊዜ ቁርጠኝነት ነው (ማለትም, ተማሪዎች በመደበኛነት በሚሰሩበት ሴሚስተር ውስጥ ትምህርታቸውን አያካሂዱም) እና በአጠቃላይ የማጥቂያ እንቅስቃሴዎች ናቸው. በተጨማሪም የመማሪያ ክፍሎችን በመማር ላይ እያሉ ተማሪዎቹ በመስክ ላይ መስራት ይችላሉ. ከዚህ ጎን ለጎን, የአካባቢያዊ የስፖርት ድርጅቶች ጋር ስላለው ግንኙነት ጥያቄ አቅርቤ ነበር. በመጨረሻም, የፕሮግራሙን ዘለፋዎች መጠየቅ እፈልጋለሁ. ባለፉት ጊዜያት አቋማቸውን ያገኙት ከየት ነው?

የኦሃዮ ስቴጅ ማስተር መርሃ ግብሩን ከሌሎች የገበያ ሁኔታ የሚለዩት ምን ዓይነት ናቸው?

ተርነር: የኦሃዮ ግዛት ፕሮግራም የ 40 ዓመት እድሜ ነው, ስለዚህ እኛ በአገሪቱ ካሉት መርሃ-ግብሮች ውስጥ አንዱ ከሆኑት ውስጥ አንዱ ነው. የ 1000 ተማሪዎች ተመራቂዎች አሉ.

እኛ በየዓመቱ ከ 20 እስከ 25 አመልካቾችን ለመቀበል የተመረጠ ፕሮግራም ነው (ብዙ ጊዜ 70-80 የተሞሉ ማመልከቻዎችን እንቀበላለን), ስለዚህም እጅግ አስደናቂ የሆኑ ተማሪዎች አግኝተናል. ከአትሌቲክስ እና ከመዝናኛ ስፖርት መምሪያ ጋር ያለን ግንኙነት ከሌሎች ፕሮግራሞች ጋር ያለን ግንኙነት እንደሚለያይ አምናለሁ. ለምሳሌ, የጄልቲ ስሚዝ, የጄል ስሚዝ (ከባለቤቱ ከሺላ), በየዓመቱ "የኮሌጅ ስፖርት ንግድ" የሚል ርዕስ ያስተምረናል. የአትሌቲክቱ ክፍል ለተማሪዎቻችን የውጠና ስራ እድል ሁልጊዜ ይሰጣል. የመዝናኛ የስፖርት ዲፓርትመንታችን በአገሪቱ ከሚታወቀው የአገሪቱ ክፍል ትልቅ ከሚባሉት አንዱ ሲሆን ባለፈው ዓመት 100 ኛ ዓመታቸውን ያከብራሉ. በአሁኑ ጊዜ ከ 10 ተማሪዎቻችን ውስጥ በመምሪያቸው ውስጥ የሚገኙ የአስተዳደር ረዳቶች ናቸው.

በመጨረሻም በአገሪቱ በ 15 ትልቅ ከተማ ውስጥ በመገኘቱ በአካባቢው ልምድ ለማግኘት ብዙ እድሎች አሉ.

ከአትሌቲክ እና የመዝናኛ ስፖርት መምሪያዎች በተጨማሪ, ኮሎምበስ ኤንኤችኤል (ሰማያዊ ጃኬት) እና ኤም ኤልኤስኤል (ቡድን) ቡድኖች አሉት. በተጨማሪም, የክሌቭላንድ ሕንዶች (ክሊፕፐርስ) እና የአሌክሳንድስ ኮሌጅ የ AAA አክስዮን አባል ለስቴቱ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት አትሌቲክ ማህበር መኖሪያ ነው. ከኦሃዮ ግዛት የተነሳ ብዙ ትልቅ ኮንፈረንስ እና የ NCAA ውድድር ክስተቶችን እናስተካክላለን. በእውነተኛው መርሀ-ግብር ውስጥ ያሉ ተማሪዎች የራሳቸውን ተሞክሮ ለራሳቸው ፍላጎት ማመቻቸት ይችላሉ. በአካባቢያችን ባሉ የስፖርት ማህበራት ውስጥ ከአንዱ ጋር ለመሥራት ወይም በስራ ለመስራት አስቸጋሪ ጊዜ አላገኙም. ከሁሉም በላይ, በሥራ ገበያ ውስጥ በጣም የተሳካላቸው ነበሩ.

ቀጣሪዎች ወይም የዩኒቨርሲቲ ተማሪዎችም ቢሆኑ ስፖርተኞች ለሚፈልጉ ሰዎች ሊመለከቱት የሚፈልጉት ልምዶች ምንድን ናቸው?

ተናጋሪው: ባለፉት አመታትም, ድርጅቶች ያተኮሩበት አንድ ወጥነት ያለው ጭብጥ, በንግግር እና በፅሁፍ የተግባቦት ክህሎቶች ነበሩ . ስለዚህ, ተማሪው ፊት ለፊት የመናገር እድል ያለው ማንኛውም ሰው በስፖርት ኢንዱስትሪ ውስጥ ለሥራ ለመመደብ ያግዛል. በተመሳሳይ ሁኔታ, ተማሪው የሚጽፍባቸው ተሞክሮዎች ጠቃሚ ሊሆኑ ይችላሉ (ተማሪዎች ለድርጅቱ የጻፉትን ማንኛውንም ነገር በቋሚነት እንዲቀጥሉ እነግራቸዋለሁ, ለትግበራዎቻቸው አስፈላጊ ነው).

አሰልጣኝ አመልካቾች የመፍትሄ አፈፃፀም እና የሂሳብ አሰጣጥ ክህሎቶችን እንዲያሳኩ እየጠበቁ ናቸው ስለዚህ ተማሪዎች በፕሮጀክቶች ላይ ሲሰሩ የሚያጋጥም ማንኛውም ልምድ, ድርጅቶችን የሚያቀርባቸውን መፍትሄዎች ለማግኘት መፍትሄዎችን የሚያዳብር ይሆናል. ይህ ሴሚስተር, የተመራቂ ስፖርት ገበያ መደብዶቼ ከትራንስፖርት ጽህፈት ቤታችን ጋር በመተባበር ለት / ቤቱ አዲስ ፕሮግራም በመፍጠር ላይ ይገኛል. እንደዚህ አይነት የመማሪያ ክፍል እንቅስቃሴዎች ፕሮብሌሞችን የመፍታት እና የሂሳብ አሰጣጥ ክህሎቶችን ለመደገፍ ሊደግፉ ይችላሉ.

በመጨረሻም, አንድ የሽያጭ ልምድ አንድ ተማሪ ከሌሎች ሊለያይ ይችላል. ገቢ ለማመንጨት ከፈለጉ ለተማሪዎቼ ሁልጊዜ እነግራቸዋለሁ, በስፖርት ውስጥ ለእርስዎ ቦታ አለ.

ፕሮግራሞቻቸውን ለሚጀምሩ ተማሪዎች የትምህርት ልምዶቻቸውን ለማላቅ ምን ምክር ይሰጡዎታል?

አጣር: ተሳታፊ - ተጨማሪ ልምድ ለማግኘት በሚችሉበት በማንኛውም ጊዜ በፈቃደኝነት ይሥሩ. በመማሪያው ፕሮግራም ውስጥ የክፍል ውስጥ ግልጽነት በጣም ወሳኝ ነው, ግን ለኔ በጣም አስፈላጊ ነገር በስፖርት ኢንዱስትሪ ውስጥ አተኩሮ ለመስራት አተኩሮ ነው. ፕሮፌሰሮች እና ሰራተኞች እድሎችን እድሎችን ሊልኩ ይችላሉ, ግን የተማሪው ተነሳሽነት አንድ ድርጅትን ለመንደፍ ቅድሚያውን መውሰድ ይችላል. ተማሪው / ዋ በመለስተኛ ዲግሪያቸው / በሚታየው / በማሳደግ / በመጪው ጊዜ የሚያገኟቸውን የሥራ ዕድሎች / ጥቅሞች / ያገኛሉ.

የእኔ ተወዳጅ የቤት እንስሳት ሥራን እንዲያካሂዱ እጠይቃቸውን የሚጠይቁ ተማሪዎች ናቸው. እንደ ፕሮፌሰር, ለእነርሱ እድሎችን ለማሳየት እችላለሁ, ግን በመጨረሻም, በመመሪያዎቻቸው ላይ ተመስርተን ስራውን የሚያከናውን ተማሪ ነው. በፈቃደኝነት ፈቃደኛ የሆኑ ተማሪዎች ይህንን ለማድረግ ብዙ ጥቅም አላቸው. ፕሮግራሞቻቸው የራሳቸውን የሥራ ማመልከቻ ለመገንባት መንገድ አድርገው ማየት አለባቸው.

ስለ ዶ / ር ብራያን ተርነር ስለ ምረቃ ትምህርት ቤት ውሳኔ አሰጣጥ ሂደቱን ለማካፈል ምስጋና ይግባውና.