በየትኛውም ሙያዎ ውስጥ ክህሎቶችዎን ማዳበር መቀጠል ይፈልጋሉ?
ሌሎች የተሳካላቸው ሰዎች የእኩዮች ዕውቅና ያላቸው እና የተከበሩ ናቸው. ስኬትን የሚያመለክተው እነዚህ የተለያዩ መግለጫዎች ቢኖሩም የተሳካላቸው ሰዎች ራሳቸው ተመሳሳይ ባህሪያት አላቸው.
- በመጀመሪያ, በራሳቸው ሳይተማመኑ እራሳቸውን በራሳቸው የሚተማመኑ ናቸው. ይህ በራሱ እራስን ያውጃል - የየራሱን ጥንካሬ እና ድክመቶች ማወቅ , የአንድ ሰው ግቦች ማወቅ እና ለእራሱ እሴቶች እና ችሎታዎች ታማኝ መሆን .
- በሁለተኛ ደረጃ, እውቀታቸውን እና ልምዳቸውን ውስንነት በመሸከም ለማደግ ፈቃደኞች ናቸው.
- ሦስተኛ, ከተሞክሮ ለማንፀባረቅ እና ለመማር ፈቃደኞች ናቸው.
የዌብስተር መዝገበ ቃላት አንድ ጠቢብ በማስተማሪያና በተሞክሮ ጠቢብ እንደሆነ ይናገራል. በጥንታዊ ባህሎች የቡድኑ ምሁራን ሀብታም ህይወት የነበራቸው እና በነዚህ ልምምዶች የተማሩትን ለመገንዘብ ያስቡ ነበር.
በዘመናት ውስጥ, በ 1980 ዎቹ መገባደጃዎች ለቅራቲቭ አመራር ማዕከል መጀመርያ ጥናት እንደሚያመለክተው ውጤታማ ስራ አስፈፃሚዎች ከ "ልምድ ትምህርት" ተጠቃሚ የነበሩ ናቸው.
ስለዚህ ከእነዚህ የተሳካላቸው ሰዎች የተለመዱ ባህሪዎች, ለስኬት የሚዳረጉ ሰዎች እራሳቸውን በራሳቸው ለማዳበር ሶስት መሰረታዊ ደረጃዎችን ለመከተል ይፈልጋሉ.
የራስ-ልማት ደረጃ: እራስዎን ይወቁ
ይህ እጅግ መሠረታዊ የሆነ የስነ ልቦና, ራስን ማሻሻል, እና ስሜታዊ ግንዛቤ ነው. እራስዎን በደንብ ማወቅ ከፈለጉ እነዚህን መሰረታዊ ሀሳቦች ይሞክሩ.
- በየጊዜው ግብረ-መልስ ግምት - ግምት-እውን ነው. ሰዎች እንዴት እንደሚያውቁዎት ለመረዳት ይፈልጉ. ከሌሎች ጋር አብሮ በመስራት ወይም ከሌሎች ጋር አብሮ በመሥራት ላይ ያገኙትን ተፅእኖ ላይታደርሱ ይችላሉ. እርስዎ ያለዎትን ፍላጎት በሌሎች ላይ ደርሶት እንደነበረ እርስዎን የሚያስረዱ ግብረመልሶች ጥቅም የሌለዎት አካሄድዎን ማስተካከል አይችሉም. ሰዎች ስለእርስዎ እና ስለእነዚህ ግንኙነቶች እና በአቀራረብዎ ስለ ሰዎች ምን እንደሚሉ ለማወቅ ንቁ ይሁኑ. ለተቀበሉት ግብረመልሶች ክፍት እና አድናቆት ይኑር, ተንጠብጣጭ አይደለም. ከመረዳት ይልቅ ለመረዳት መፈለግ ነው.
- በአፈፃፀም ላይ አሰላስል: አንዳንድ ስኬታማ ሰዎች ሰላማዊ እና ተበጅተው ሌሎች ሲጠበቁ እና ተዳስሰዋል. ነገር ግን ሁሉም ስኬታማ ሰዎች ጊዜን ብቻ እንዴት ማድረግ እንደሚችሉ ያውቃሉ. የቀን ስራን እና መስተጋብሮችን ለማሰላሰል በየቀኑ ጊዜ ግዛ.
በሠራተኛዎቻችን ጥራት እና እርስዎ ከሌሎች ጋር በሚሰሩት ስራ ውጤታማነት ላይ ለማሰላሰል ሁልጊዜ በስራ ላይ የዋሉ ዋና ዋና ነጥቦች ላይ በቂ ጊዜ ይውሰዱ. በአፈፃፀም ላይ ለማንጸባረቅ ቁልፉ እራስዎ በሚመዘገብበት ሚዛን እንዲጠበቅ ያደርጋል. ራስዎን ወሳኝ ይሁኑ-የበለጠ ሊሰሩ የሚችሉትን ምንነት ይረዱ እና ከእነዚህ ስህተቶች ይማሩ. ነገር ግን በሚያስፈልግ ጊዜ ስኬት እንደተቀበልክ ማድነቅ; በደንብ አድርገህ በመልካም ደስ ይበልህ. - ጥንካሬዎን እና ድክመቶችዎን ይወቁ ግብረመልስ እና ግብረመልስ ሲሰበስቡ የግል ጥንካሬዎን እና ድክመቶችዎን ለመረዳት ይረዱ. ሁሉም ሰው ሁለ አለው. ስኬታማ የሆኑ ሰዎች ድክመቶቻቸውን የሚያስከትሉትን አሉታዊ ተፅእኖ በመገደብ ብቻ ከጠንካራ ጉድለት ችሎታቸው ይገነባሉ. ቁልፍ ጥንካሬዎን እና ድክመቶችዎን ለይቶ ለማወቅ የሚያስፈልጉት ምክንያቶች ድክመቶችዎን ለማሻሻል አይደለም. ዋና ዋና ጥንካሬዎችዎን መለየት እና እነዚህን ማጎልበት.
የአስተዳደር ጉራጁ ፒተር ድሩክር በተሰኘው ገጸ-ባህርይ << Managing Oneself >> በተሰኘው ገጸ-ባህሪያት ውስጥ << አንድ ሰው ዝቅተኛ ችሎታ ላላቸው ቦታዎችን ለማሻሻል ትንሽ ጥረት ማድረግ አለበት.ይህ የበለጠ ኃይል ይጠይቃል እና ከማይችል ብቃትን ወደ ሚዛናዊነት ለማሻሻል ይሠራል. ብዙውን ጊዜ ሰዎች ብቃት የሌላቸው አዋቂዎችን ወደ ዝቅተኛ ደረጃዎች በማምጣት ላይ ያተኩራሉ.ነርጅቱ, ሀብቱ እና ጊዜ ፈጥኖ የሆነ ኮከብ ተጫዋች ለመሆን ወደ ማማከር ይመራዋል. "
- ደስታዎን እና ስሜትዎን ይረዱ: ስራዎን በሚሳተፉበት ጊዜ ስሜትዎን ይከታተሉ. ሁላችንም አሰልቺ ወይም አሳዛኝ የሆኑ የስራ ክፍሎች ማከናወን ያስፈልገናል, ነገር ግን ቀኑን የሚያሳልፉት አብዛኛው ጊዜ እንዴት ሊያሟሉ እንደሚገባ እና ስለ እርስዎ አስተዋጽኦ እና በጥረታችሁ ስለሚገኘው ውጤት ጥሩ ስሜት እንዲሰማዎት ማድረግ ነው. ያንን ያለ A ገልግሎት ደረጃ ሳይሳካለት ለመትረፍ A ስቸጋሪ ነው. ልካቸውን የሚያከናውኑ ሰዎች የሚያደርጉትን ነገር እና የሚያደርጉትን ነገር እንደሚያደርጉ ይወቁ.
ቀደም ሲል እንደተጠቀሰው, በዘመኑ የነበሩ ምርምሮች የጥንት ማኅበረሰቦች የሚያውቁትን ሁሉ ያፀናል. በቡድን ውስጥ በጥበበኞች መካከል ያሉት በጣም የተትረፈረፈ ልምድ ያላቸው እና ከእነሱ የተማሩ ናቸው. እነዚህን ከተሞክሮ እነዚህን የመማር ገጽታዎች አስቡ.
- የሥራው ሁኔታ በአግባቡ ውስጥ ይሠራል- በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን አብዛኛዎቹ ኩባንያዎች እና ሰራተኞቻቸው ከሥራ , ከትምህርት ቤት እና ከሰሚ ሴተሮች እና ሴሚናሮች የተከሰተ ነገርን በሙያዊ እድገት ማሰብ ይፈልጋሉ. እነዚህ የልማት አማራጮች መሰረታዊ ክህሎቶችን ለመገንባትና ሰራተኞችን በአንድ ቡድን ውስጥ እንዲሰሩ እድል ይሰጣሉ, ነገር ግን በሥራ ላይ የተማሯቸውን እውነተኛ ክህሎቶች ለማዳበር እና ከእውነታው ጋር ተያያዥነት ባላቸው ስራዎች ትርጉም ጋር አይወዳደሩም. .
- ፈታኝ ሁኔታ እና ተዳብሎ መጨመር አንድ ጊዜ አንድ ሰው በተፈጥሮ ሃላፊነታቸው ደረጃ ላይ መድረስ እና መቀልበስ ሲችል ከፍተኛ አፈፃፀም ሊቀጥል ቢችልም እድገትና ልማት አይኖርም. ከፍተኛ እምቅ ችሎታ ያላቸው እና ችሎታ ያላቸው ግለሰቦች አቅማቸው እስከሚጨርሱ ድረስ ማደጉን መቀጠል አለባቸው. ይህ ማለት የግለሰቡን ክህሎቶች, አመለካከቶች, እና ልምዶችን በመገምገም ረገድ ያለ የማያቋርጥ የአዕምሮ ደረጃን መተግበር ማለት ነው. ለልማት "ተስማሚ" ዘላቂነት በተለምዶ ከሚጠበቁት ክህሎቶች ውጭ የቢሮ ስራዎችን የሚጠብቅ ነው.
- የተለያየ ልምድ እና ጥልቀት-ከፍ ያለ አድካሚ- የአንድ ሰው የሥራ ግብዎች የሙያ ልምዶች ወይም ሌሎች የስራ ልምድን የስራ እድል እንደሚቀር ይወቁ. ይህንን እንዴት ተግባራዊ ማድረግ እንደሚገባው መረዳት "እራስዎን ያውቁ" የሚለውን መመሪያ ይከተላል. የምትጓዙበትን ትክክለኛ የሥራ መስክ ለመገንባትና ለትርጉሙ እንዴት እንደሚገልፁ ይወቁ. ስሜትዎን በሙያዊ ችሎታ ያገኛሉ-ስለአንድ የተወሰነ አካባቢ ማወቅዎን ማወቅ ይፈልጋሉ? ከሆነ በዚህ የሙያ ዘርፍ ውስጥ የባለሙያዎችን ሙያ መስራት ያስፈልግዎታል.
ወይም ደግሞ ስሜትዎ በሰፊው የሰዎች ስብስቦች ተነሳሽነት እና በአንድ ድርጅት ወይም ኢንዱስትሪ ውስጥ የተመለከቱት የእርስዎ ራዕይ. በዚህ ሁኔታ ሰፋ ያለ እና የተለያዩ ዕውቀቶችን እና አመለካከቶችን የሚያጠቃልል የአንድ መሪ አርአያ ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል. ሆኖም ግን, የግንባታ ጥልቀት ወይም ወርድ እየሰሩ ቢሆኑም, ለቀጣይ ዕድገት ወሳኝ ልምዶች ወሳኝ ናቸው. ነገሮችን ወደ ሚቀይሩ እና ሌላ ሙቀትን ወደ ሥራዎ ጨርብ ለማከል የሚቀጥለውን ፈታኝ ሁሌም ያስቡ.
- የእርሶን የልምድ ልምዶችዎን ይግዙ: ስለዚህ ተሞክሮዎችን እንዴት ማሻሻል እንደሚቻል በመረዳት ረገድ አንድ ወሳኝ ልዩነት እራሱ ግማሹን ተግባር ነው. በጣም ወሳኝ ነገር ቢኖር ከገሃዱ ትምህርት በመማር እነዚህን ትምህርቶች ለወደፊት ተሞክሮዎች ተግባራዊ ለማድረግ ነው . በድጋሚ, ይህ ከመማር ጋር ተመጣጣኝ ማስተዋልን እና እራስን መረዳትን እና ትርጉም ያለው የግንዛቤ እውቀት ይጠይቃል. "ከዚህ ምን ተማርኩ?" የሚሉት የተለመዱ ጥያቄዎችና ስኬቶች ምን እንደሆኑ ለማወቅ ራሳችንን መጠየቅ አለብን. እናም ለዚህ ጥያቄ መልስ ሲኖርዎት, በሚቀጥለው ልምዳቸው ላይ እንደሚተገበር ያረጋግጡ.
ከተሞክሮው መማር - ሥራ, ፈተና, ስራ, ግቦች - ከትምህርቱ ግማሽ እጅ ነው. እያንዳንዱ ልምዶች ከራሳቸው - ደንበኛዎች, እኩዮች, ሪፖርቶች, አለቆች, አስተማሪዎች, እና አማካሪዎች ጋር እንድትገናኝ ያደርግሀል-ሁሉም የራሳቸው ስብስቦች የራስህ አላቸው.
- የተለያዩ የአመለካከት ልዩነቶችን መፈለግ- የእርስዎን ክህሎት ስብስብ ለማስፋት የተለያዩ ተሞክሮዎችን መፈለግ እንደሚፈልጉት ሁሉ, የራስዎን አስተሳሰብ ለማስፋት የተለያዩ አስተያየቶችን መፈለግ አለብዎት . ሁላችንም "እንደ እኔ" ከሚመኙ ሰዎች ጋር የመጽናናኛ ደረጃ እና የመረጋጋት ደረጃ አለን. ግን እነዚህ ሰዎች አሁን ያለዎትን ሀሳብ ያጠናክራሉ, ሳይታሰብዎት ወይም ሊገጥሙዎት የሚሞክሩ እና በተለያየ መንገድ ነው የሚሞክሩት - ልክ እንደ ልምዶች, የተለያዩ አስተያየቶችን መሰብሰብ በእድገትና በእድገት ላይ ያመጣል. .
- ሌሎችን ተመልከቺ: ለሰዎች ህዝብ ምሰሶ. የስራ ባልደረቦችህ ከሌሎች ጋር እንዴት እንደሚገናኙ እና ምን እንደሚሰራ እና ምን እንደማያደርግ እንደሚመዝን ተገንዘብ. ውጤታማ ከሆኑ የሥራ ባልደረቦች ይማሩ - ስልታቸውን እና አቀራረቦቻቸውን ይጠቀማሉ. የበዛበት ውጤታማ ባልሆኑ የስራ ባልደረቦች ይማሩ - በሚተላለፉበት ጊዜ ተመሳሳይ ስህተቶችን ከማድረግ ይጠብቁ.
- ተጋላጭነት, ተጋላጭነት, መጋለጥ: ለአዳዲስ እውቂያዎች, ለአዳዲስ ታዳሚዎች, ለአዲስ አውታረመረቦች የሚያጋልጥዎት ፕሮጀክት ላይ በማንኛውም ጊዜ መስራት ይችላሉ! ይህን አስታውሱ ስለ እርስዎ ማን እንደሚያውቅ አይደለም, ነገር ግን ስለ ማንነትዎን የሚያውቁት ነው.
- በቅን ልቦና ግብረመልስ ይጠይቁ እና ድጋፍ ይጠይቁ: እሺ, ስለዚህ በመጀመያ ደረጃ ላይ ያለውን ይሄን ሰምተዋል. እንደገና ለመስማት በጣም አስፈላጊ ነው. ከሰዎች የሚማሩበት አንዱ መንገድ ስለ እርስዎ ምን እንደሚማሩ መማር እና ከእነሱ ጋር መገናኘትን በተመለከተ ምን ያህል ውጤታማ እንደሆኑ ግብረመልስ መስጠት ይችላሉ. ባህሪዎን እንዲያስተካክሉ ወይም በአዳዲስ መስተጋብር ውስጥ ሲሞክሩ የሚያስሱዎ ግብረመልስ ሲያገኙ የእርስዎን ግብረመልስ አቅራቢዎች እርስዎን እንዲደግፉ እና ወደ የድሮ ቅርጾች ሲመለሱ ወይም እርስዎን አዲስ በተሳካ ሁኔታ ሲያከናውኑ እውቅና በመስጠት እንዲሻሻልዎት ይጠይቁ. .
- አውታረ መረቦች: የተሳካላቸው ሰዎች በደንብ የተገናኙት ዘመቻዎች ናቸው. የእነሱ ሰፊ እና ታማኝ የሆኑ ጓደኞች እና ጓደኞች አውታረመረብ ምንም እንከን የለሽ እና በተፈጥሮ ሰው ወደ ተፈላጊው ሰው ተፈላጊነት በሚስብ መንገድ የሚስብ ይመስላል. እውነቱ ግን የተሳካው ሰው ግንኙነቶችን ለመጠበቅ እና በመንቀሳቀስ በጋራ መቆየት እና ተጣጣፊ እና በተለመደው ግቦች ላይ በመቆየት ከእነዚህ አውታረ መረቦች ጋር ለመገናኘት ጠንክሮ ይሰራል.
- የራስዎን የአፈፃፀም አያያዝ ማስተዳደር: በሥራ ላይ ማደግ ማለት ሁልጊዜ ከአለቃዎ መማር ማለት ነው. ነገር ግን አንዳንዶቻችን ከሌሎቹ በተሻለ ተፈጥሮአዊ አዋቂዎች እና አማካሪዎች በሚቀርቡልን ላይ የተሻሉ ናቸው. በአፈጻጸም አስተዳደር ውስጥ ያለው ደካማ አሠሪ ከእሱ ወይም ከእሷ ለመማር የሚፈልጓቸውን ትምህርቶች እንዳያሳጣዎት አይፍቀዱ. ተነሳሽነት እና ቀጣይ ሁን. ከእዛው በላይ ያስተዳድሩ: ከእሱ ወይም ከእሷ ጋር መርሐግብር ይጀምሩ , የተዋቀረው አጀንዳ , ለቅርብ ጊዜ አፈጻጸም እራስን የሚመዝኑ , እና ግብረመልስ በቀጥታ ለመጠየቅ ዝግጁ ይሁኑ.
በማጠቃለል, በየቀኑ ልምምድ በማድረግ በሶስት ደረጃዎች አማካኝነት ጥበብ እና ስኬት በሁሉም ሰው ውስጥ ይገኛሉ.
- እራስዎን ይወቁ: የሚፈልጉትን ግብረመልስ ይፈልጉ, ያሳዩ, የሚወዱትን ያድርጉ!
- ከተሞክሮ ተማሩ: ለመማር, ራስዎን ለመጋፈጥ, እራሶዎን ለተለያዩ ተሞክሮዎች በማጋለጥ, እና የልምድ ልምዶችዎን ይጠቀሙበት.
- ከሰዎች ይማሩ - የተለያዩ የአመለካከት ዓይነቶችን ይፈልጉ, ሰዎችን ይከታተሉ, ተጋላጭነትን ይፈልጉ, ድጋፍ ይጠይቁ, አውታረ መረቦችን ያስተካክሉ እና ለእራስዎ የአፈጻጸም አስተዳደር ኃላፊነትን ይቀበሉ.